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... es wird dringend nach einem kleinen Portemonnaie gesucht, das aussieht wie die abgebildete Schokolade. Da neben etwas Taschengeld auch verschiedene Ausweise (Essenskarte, Busausweis, Bahncard) darin waren, schmerzt der Verlust besonders. Es ist am Freitag Abend bei der Party abhanden gekommen und liegt evtl. noch irgendwo in einer Ecke oder auf dem Schulhof. Wer es findet, kann es gern jederzeit im Lehrerzimmer oder Schulbüro abgeben. Vielen Dank für eure Mithilfe!

–  ein Ausstellungsbesuch im Rahmen des Philosophiekurses Klasse 11

Dienstag, 31.5.2022, 3. Block

 

Neugierig geworden durch das Ausstellungsplakat, besuchten wir die Ausstellung „gender*dings“ im Koeppenhaus.

 

„Wir alle sind von bestimmten Rollenvorstellungen geprägt, sind durch sie geworden, wer wir sind, doch nicht alle Menschen können oder wollen sich mit solchen Zuschreibungen arrangieren.“ heißt es im Ausstellungsflyer.

Wir hatten vorher im Unterricht Jean-Paul Sartre kennengelernt und Simone de Beauvoir, beides französische Existentialisten. Simone de Beauvoir sagt, dass man nicht als Frau geboren wird, sondern dazu gemacht wird und dass wir die Freiheit haben, uns zu entscheiden, wer wir sein wollen und wie wir leben möchten.

Die Ausstellung hat vielleicht nicht unbedingt neue Erkenntnisse geliefert, darum ging es dem Ausstellungsmacher auch nicht. Es war vielmehr ein guter, kreativer Impuls, sich noch einmal mit seinen eigenen Vorstellungen auseinanderzusetzen. Einer unserer Diskussionsstränge drehte sich zum Beispiel um die Frage der Notwendigkeit der Benennung vom Geschlecht. Weiblich, männlich, divers, offen…so seit kurzem die bisherigen Möglichkeiten für den Eintrag ins Geburtsregister. Fühlen sich hier jetzt alle Menschen angesprochen? Der Philosoph Wittgenstein sagt: „Die Grenzen meiner Sprache sind die Grenzen meiner Welt.“ Kann ich, was keinen Namen hat und was nicht lesbar ist, zum Beispiel in der Geburtsurkunde, mir nicht vorstellen? Existiert es damit nicht? Brauchen wir für alles Namen? Oder sollte die Frage nach dem Geschlecht erst gar nicht relevant sein? Brauche ich ein Schubkastensystem zur Strukturierung meiner Welt?

Vielen Dank an Momo Anders, die sich Zeit genommen hat, mit uns in einen Austausch zu gehen und dabei ihren eigenen Zugang zu dem einen oder anderen Ausstellungsstück zu erklären.

J. Lehrkamp & der Philokurs 11

Am 11.06. waren alle Schüler und Schülerinnen eingeladen, einen Tag in der Sporthalle zu verbringen, um sich dort nach Herzenslust auszutoben und zu bewegen. Zeitlich gestaffelt waren erst die Kinder der Stufe I, dann der Stufe II und zum Schluss alle Schüler und Schülerinnen aus den Stufen III und IV eingeladen.

 

Die Sportlehrer und einige engagierte Helfer hatten eine große Bewegungslandschaft aufgebaut, die ganz im Zeichen von Abenteuer stand.

Es gab eine Feuertreppe mit Mutsprung am Ende und eine Kletterwand mit süßem Ende an der Spitze. Einen Graben, an dem man sich todesmutig über gefährliche Krokodile schwingen musste. Über eine wackelige Brücke konnte man balancieren und schräge Bänke hinaufklettern und wieder herunter rutschen.

Sprungbereite Airtrackbahnen boten, ebenso wie Kriechtunnel, die Bodenmatte und das Reck weitere Bewegungsherausforderungen. Auch der Schwebebalken wurde mit Hindernissen versehen und verwandelte sich in einen schmalen Steg über einen reißenden Strom, in dem muntere Fische schwammen.

 

Nach einer turnerischen Erwärmung, die von richtigen Turnerinnen und Turntrainerinnen durchgeführt wurde, waren alle fit und bereit sich an die Geräte zu stürzen.

Viel Kinderlachen, leuchtende Augen und die Erzählungen am folgenden Montag in den Morgenkreisen der Ebenen zeigten, dass unsere jüngsten TeilnehmerInnen viel Spaß am Samstag hatten. Auch Eltern nutzten die Möglichkeit mal wieder zu klettern, zu schwingen oder einen Handstand zu machen.

 

Ein wenig umgebaut wurde dann, um die Halle für Stufe zwei vorzubereiten. Einiges wurde hinzugefügt anderes wurde abgebaut, um so etwas andere Schwerpunkte zu setzen.

Auch die Jungen und Mädchen der Viert- bis Sechstklässler kamen intensiv auf ihre Kosten und sprangen, rollten, drehten und saltoten (ein wundervolles Wort) in der Halle umher und konnten Neues ausprobieren, was normalerweise im Sportunterricht viel zu kurz kommt.

 

Nach einer erneuten Wechselpause war dann Zeit für Stufe III und IV sich in der Halle an den Geräten auszutoben.  Um es etwas spannender zu gestalten, gab es einen Sprungwettkampf, bei dem es darum ging im Hocksprung die größtmögliche Höhe zu überwinden. Außerdem wurde das Reck in der niedrigsten Einstellung aufgebaut. Hieran musste nun ein Hüftaufschwung geturnt werden. Danach ging es immer höher, bis nur noch einer einzigen Schülerin ein Hüftaufzug in der höchsten Einstellung gelang. Was für eine starke Leistung.

 

Ein riesen Dank gilt unseren FSJlern, die eine so wundervolle Dekoration gezaubert haben. Auch die Turnerinnen, die uns unterstützen, haben den Tag sehr bereichert. Vielen Dank dafür. Weiterhin möchten wir den Eltern danken, die ihre Kinder so zahlreich in die Halle gebracht, begleitet und eine kleine Spende da gelassen haben.

Wir hoffen, dass auch im nächsten Jahr der Turntag wieder solch einen begeisterten Anklang findet und überlegen uns schon einmal den nächsten Termin.

 

Eure Sportlehrer

Ankündigung eines neuen Projektkurses für 24 Schüler:innen der Klassen 7 bis 9 ab SJ 22/23

 

Ab dem Schuljahr 2022/23 wird es für alle segel-, seefahrts- oder handwerksbegeisterten Schüler:innen der Klassen 7 bis 9 ein neues, ganzjähriges Projektkursangebot geben.

Zusammen mit den Bootsleuten des Segelschulschiffes GREIF wollen wir uns der Restaurierung des schwimmenden Greifswalder Wahrzeichens widmen.

Wir werden dabei verschiedene traditionelle und moderne Handwerkstechniken kennenlernen, den ein oder anderen Ausflug machen, uns mit Kletter- und Rettungstechniken befassen, über Navigation und Wetterkunde nachdenken usw. usf.

Zum Abschluss planen wir gegen Ende des Schuljahres einen mehrtägigen Segeltörn und werden eines unserer Nachbarländer in der südlichen Ostsee ansteuern.

Da die Crew der Greif traditionell in Backbord- und Steuerbordwache zu je 12 Leuten eingeteilt wird, werden wir das auch tun und 2 Kurse zu je 12 Schüler:innen anbieten.

Die beiden Kurse treffen sich dann an Bord ;-)        

Wenn ihr Fragen habt, wendet euch gerne ab sofort an Herrn Berg.

Die Anwahl für alle Projektkurse findet dann noch vor den Ferien statt!

Liebe Eltern und Kinder,

 

am 11.06. startet der erste Turntag der Montessori-Schule in der Schul-Sporthalle (Sporthalle IV, Trelleborger Weg).

Den ganzen Tag über haben wir dort verschiedene Bewegungslandschaften aufgebaut, um unseren Schülerinnen und Schülern – und gerne auch interessierten Erwachsenen – Bewegung und Aktion zu ermöglichen.

Einige Schülerinnen stellen uns ihre Airtrackbahnen zur Verfügung. Das sind besondere luftgefüllte Bodenmatten, auf denen manche Bewegungen viel leichter auszuführen sind, als auf unserer normalen Bodenturnmatte.

Eltern von Kindern aus Stufe I begleiten bitte ihre Kinder in der Halle und denken selbst an Turnschuhe oder daran ihre Schuhe am Eingangsbereich der Halle abzustellen.

Generell sind keine Straßenschuhe oder Sohlen mit Sand bzw. Steinen gestattet.

 

Von 9.00 bis 11.00 Uhr haben wir eine wilde Turnwelt für alle Kinder der Stufe I aufgebaut. Dort gibt es neben vielen verschiedenen Sportgeräten, Matten und Bewegungsmodulen auch Tiere, Pflanzen und für geübte Kletterkünstler das ein oder andere Süße zu entdecken. 

 

Von 11.30 bis 13.30 Uhr ist Zeit für alle Kinder der Stufe II. Wir werden etwas umbauen und Euch eine schwierigere Landschaft präsentieren. Ihr könnt ganz neue Übungen kennenlernen oder Euch Tipps holen, wie bestimmte Bewegungen besser klappen.

 

Zu guter Letzt sind unsere großen Schüler und Schülerinnen aus den Stufen III und IV von 14.00 bis 17.00 Uhr dran. Erneut wird etwas umgestaltet und Raum gegeben, um Sachen auszuprobieren und sich auch mal an schwierigere Turnelemente zu wagen.

 

Wichtiges:

• Bitte denkt an Sportsachen und saubere Hallenturnschuhe. Straßenschuhe sind nicht gestattet!
• Essen und Trinken ist auf den Fluren oder in den Umkleiden für Besucher möglich. Mit Getränken in der Halle haben wir schlechte Erfahrungen gemacht.
• Für eine Dokumentation werden Bilder gemacht. Diese werden – ohne Nennung von Namen – auf der Homepage veröffentlicht. Solltet Ihr das nicht wünschen, meldet Euch bitte bei einem Sportlehrer bzw. Ekkehard.
• Die Kapazität von Autoparkplätzen ist begrenzt. Sollte alles voll sein gibt es die Möglichkeit auf dem Schulparkplatz zu parken. Die Kinder kennen den Weg ;)

 

Wir wünschen Ihnen und vor allem Ihren Kindern einen schönen Turntag!

Euer Sportlehrerteam

... am 17.06. von 18 - 22 Uhr